儿童启蒙课本《弟子规》（4）

《弟子规》，是以教导儿童伦理道德及基本礼节为主，内容浅白易懂，押韵顺口，对儿童正确行为的规范具体明确，有助于让孩子养成良好品德。

（图：清玉/看中国）

【原文】

       事虽小，勿擅为；
       苟擅为，子道亏。
       物虽小，勿私藏；
       苟私藏，亲心伤。

【注释】

（1）擅：擅自主张，任性而为。
（2）苟：如果。
（3）子道：为人子之道。道，道理、法则。
（4）亏：亏损、欠缺。
（5）私藏：私自藏起，占为己有。

【白话解说】

事情虽然细小，不可不禀明父母就擅自作主；如果任性而为，有亏做人子女的本分。物品虽然微小，不可私自藏起；如果占为己有，会使父母亲感到羞愧、伤心。

【参考故事】

陶母还鱼责子

陶侃，东晋名将，父亲早死，幼年家境贫寒，母亲湛氏靠织布供他读书，而且很重视陶侃的品德修养。

陶侃年轻时在江西浔阳县当县吏，监管捕鱼之事。他派人送给母亲一罐腌鱼干，母亲将原罐退回，并写信责备他：“你当县府官吏，拿官家物品送我，以为我会高兴吗？这是在增添我的忧虑呀！”

之后陶侃所到之处，都以清廉尽责而受人称赞。后来为征西大将军，封长沙郡公。

【原文】

       亲所好，力为具；
       亲所恶，谨为去。
       身有伤，贻亲忧；
       德有伤，贻亲羞。
       亲爱我，孝何难；
       亲憎我，孝方贤。

【注释】

（1）亲：父母亲。
（2）好：喜欢。
（3）力：尽力。
（4）具：具备、准备。
（5）恶：讨厌。
（6）谨：小心谨慎。
（7）去：去除。
（8）贻：遗留、留给。
（9）忧：担心忧愁。
（10）羞：羞愧、丢脸。
（11）何难：为什么困难 。
（12）憎：讨厌。
（13）方：才。
（14）贤：贤良，品德高尚。

【白话解说】

父母所喜欢的事物或行为，子女要尽力为他们做到；父母所讨厌的事物或行为，子女要谨慎地为他们排除，小心改正。

子女身体受伤，会带给父母忧愁；子女品德缺损，会带给父母羞辱。

父母疼爱我，我孝顺父母有什么困难？父母讨厌我，我还是孝顺他们，才真的是品德高尚的贤人。

【参考故事】

闵子骞芦衣顺母

闵损，字子骞，春秋（周朝）鲁国人，孔子的弟子，德行与颜渊齐名，为二十四孝（注1）之一。

闵子骞幼年丧母，父亲再娶，后母生了两个儿子。子骞对父母非常孝顺，但后母很讨厌他，用棉絮给两个亲生儿子做棉衣，却用芦絮（注2）做子骞的冬衣。

寒冬时，父亲叫子骞帮他驾车，子骞被冻僵了，老是拿不住缰绳，掉了好几回，被父亲责备，子骞也没为自己辩解。

后来父亲看他冻得脸色发青，用手一摸，发现衣服很单薄，撕开衣服一看，才知道不是棉衣，而后母的两个儿子穿的都是纯棉做的冬衣。

父亲感到很悲痛，决定休妻。子骞泪如雨下，劝告父亲：“母亲在的话，只有我一人衣服单薄，遭受风寒，如果母亲离去的话，将有三个孩子孤苦无依，挨冻受寒了。”

后母听了深受感动，终于悔改，如慈母般公平对待三个儿子。

闵子骞的孝子之名也因此而传遍天下。

注1：元朝有名的孝子郭居敬，感叹再也没机会孝顺去世的父母，就从古书传记中挑出历代最具代表的二十四位孝子故事，编成“二十四孝”──虞舜、汉文帝、周朝曾参、周朝闵损、周朝子路、汉朝董永、周朝郯子、后汉江革、后汉陆绩、唐朝唐夫人、晋朝吴猛、晋朝王祥、汉朝郭巨、晋朝杨香、宋朝朱寿昌、南齐庚黔娄、周朝老莱子、汉朝蔡顺、汉朝黄香、汉朝姜诗、三国(魏)王裒、汉朝丁兰、三国孟宗、宋朝黄庭坚。

注2：秋天的芦苇，花穗上包裹种子的绒絮，有点像棉絮，但保暖效果远不及棉絮。

芦絮随风飞散，可帮助种子传播，俗称芦花。絮(xù)，附在植物种子上的柔白细毛。

（未完待续）