儿童教育宝典《三字经》(25)
序言：《三字经》是传统的儿童启蒙教材，是中国古典书籍中最浅显易懂又精华的读本之一，经久不衰。《三字经》涉猎典故广博，承载/传递着中华五千年辉煌的正统文化，包括常识、文学、历史、人伦、哲学、天文地理、忠孝节义……内容丰富，内涵深刻。《三字经》到今天仍是教育儿童的宝典，历久弥新，其中有趣的故事也同时蕴含着做人做事的智慧与道理。
原文
周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。
始春秋，终战国，五霸强，七雄出。
字词义解释
（1）周：周朝。
（2）辙东：周平王把国都东迁至洛阳，史称东周。
（3）王纲：王朝统治的制度。
（4）坠：下落、衰弱。
（5）逞：任意放恣，此处指“滥用武力”。
（6）干戈：古代的两种兵器，这里指战争。
（7）尚：尊崇、崇尚。
（8）游说：指谋士周游列国，向诸侯分析政治形势和利害关系，并提出个人的主张。
（9）始：开始。
（10）春秋：春秋时期。
（11）终：结束。
（12）战国：战国时代。
（13）五霸：齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王。
（14）强：强盛。
（15）七雄：即秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏七国。
（16）出：出现。
译文参考
周平王把国都东迁到洛阳以后，王室的纲纪便逐渐衰落，诸侯们滥用武力，常发动战事。而谋士周游列国，以口才到处说服、献策以求取功名的行径，在当时蔚为流行。
东周由春秋时代开始，结束于战国时代。春秋时期有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王统治的五个诸侯国称霸，而战国时期则出现了秦、齐、楚、燕、赵、韩、魏等七雄。
贤明仁德之君会将天灾视为上天对自己的警示，反省、修正自己的错误。
【读书笔谈】
上一课提到夏商周三个朝代的更替，演绎了国家兴亡的规律：一国之王如果残暴荒淫，必然衰败灭亡。个人也是如此，多行不义必自毙。所以说，历史是一面镜子，以史为鉴，可以获得治国以及处世为人的正理。
这里重点拿周朝为例，是因为周朝最长久，共八百年，并按时间顺序分为西周和东周两大部分，形成强烈对比鉴。
西周时期，君臣有德，天下太平，而东周，就走向了衰败。君王图享乐安逸，无心主事，臣子图功名利禄，皆为一己之私。完全偏离了文王为首的先祖为天下百姓获得安宁而励精图治，求取贤才的志向，最后朝廷也就出现了奸臣当道的后果。
东周又分成春秋和战国两个时期，春秋是从统一走向分裂的过程，而战国，是分裂后从新兼并，以武力征战统一的过程。就像是国家生病了，各种次序和机制被打破平衡陷入混乱，带来无限的征战和痛苦之后，又自然地人心求取太平，以战争的方式兼并统一，再度形成新的次序。
几百年间人心变异，道德下滑，霸道横行，抛弃王道，人们崇尚武力。如果陷入这几百年间某段称霸称雄的历史，只看到一时因武力得到的胜利，就会得出反面的教训，以为武力能解决一切问题。其实不然。
仅仅靠武力得到的臣服，并非真心，必将被更加强大的武力所征服和取代，这样的纷争，无止无休。即使秦朝统一了六国，也还是人心不安定。直到汉朝建立，确立教人重德的儒家的地位，明确恢复上古圣王舜帝留下的传统，这才达到了真正的安定和统一。所以看历史要整体来看，吸取正面教训，从根本看问题。修正道德，励精图治，感化人心，才是长久太平之道。即使需要武力，也主要是起到一时的极端情况下的治乱和防御的作用，不能本末倒置。
所以后世从春秋的孔子开始，极为重视研读历史，明确读书人要拥有君子的品德，正面看历史，以关心国家兴亡和百姓疾苦作为自己的人生志向和价值，肩负重任，不可推卸。此为读书受教育的目的。
然而时代变迁，人的价值观也随之改变。现代的读书人，急功近利，只求一己之私，心胸狭隘，难以作为。只为自己而活着，一生因自私而郁郁寡欢，迷失自己。多少人因此失去人生的方向觉得活而无趣，内心空虚，拥有多少钱财也无法获得真正的快乐和幸福。古人的教育观、价值观，值得我们深思。
【故事天地】
一鸣惊人
公元前613年，楚庄王新即位。晋国趁这个机会把几个一向归附楚国的国家拉拢过去。楚国的大臣们向楚庄王提出要他出兵争取霸权，无奈楚庄王不听那一套，在他即位后三年的时间里，整天沉迷于花天酒地，不理国事。使得官吏们贪污失职、欺压百姓。他知道大臣们对他的作为很不满意，还下了一道命令：谁要是敢劝谏，就判谁的死罪。
这时，有一个叫伍举的大臣，实在看不过去，决心去见楚庄王。他告诉楚庄王：“有人让我猜个谜语，我猜不着。大王是个聪明人，请您猜猜吧！”伍举说：“楚国山上，有一只大鸟，身披五彩，样子挺神气。可是一停三年，不飞也不叫，这是什么鸟？”楚王一听，心里明白伍举说的是谁。他说：“这可不是普通的鸟。这种鸟，不飞则已，一飞将要冲天；不鸣则已，一鸣将要惊人。”
从此，楚庄王开始整顿国家，奖励尽忠尽责的官员，惩罚贪官污吏。同时整顿军事，壮大武力，建立了较高的威望。各国诸侯不但不敢再来侵犯，还把侵占的土地归还给楚国。
根据前后对比，君王昏庸则社会动荡，贪污横行，百姓受欺，民心必然不稳，国家的前途可想而知。可是后半期，国君被点醒，改正过失，励精图治，国家就充满朝气，人才得以善用，恶行得到惩治，一切都变得次序井然，当然会得到百姓拥戴，国家也就必然兴盛。一个人是否有仁德，对于国家也好，家庭也好，都是第一位的。兴衰之道，就在这里。
