法国教育改革 2017年开学新举措
【记者周晓天综合报导】8月底，法国教育部长布朗凯（Jean-Michel Blanquer）对师生将在新学年面临的重大变化进行了说明。
法国一所小学（AFP/Getty Images）
法国一所小学（AFP/Getty Images）
一周四天或四天半教学制
从9月4日开始，法国大部分幼儿园和小学仍将维持四天半教学制，但有31.8％的幼儿园和小学将恢复一周四天教学制，此举涉及28.7％的学生。这些学校主要集中在乡村地区和尼斯、土伦、敦克尔克及凡尔赛等个别城市。但在某些省份，也有绝大部分学校都选择了恢复四天制，如科西嘉岛（96％）和上阿尔卑斯省（78％）。
对此现象，家长们的意见各不相同。一些家长表示欢迎，认为孩子和自己都可以拥有更多休息时间。而另一些家长则抱怨这样一来，需要增加孩子的托管费用，对低收入家庭而言，家庭预算将受到影响。还有一些家长认为应当把孩子的利益放在第一位，教育部不应该总拿学时作文章，而是应该在作出选择后就稳定地保持下去。
CP小班制及开学评估
今年开学时，特别优先教育网络（REP+）中的近2500个CP班率先实施了每班12个学生的举措，其中 86%实现了分班。其它学校则由于场地有限，只能暂时采取每班24名学生，但由两位教师分别负责的方法。到2018年秋季开学时，优先教育网络（REP）中的CP和CE1两个年级也将实施小班制。此外，今年CP班的所有新生都将接受知识水平评估，以便教师因材施教 。
CM2升学辅导班
对于即将升入6e的CM2学生，布朗凯希望全面推广暑期免费一周辅导班。今年已有11万名学生接受了暑期辅导课程。这些课程由自愿上课的教师辅导，教师的薪水按照加班费计算。
初中改革
关于实现恢复二外课程的竞选承诺，教育部在开学前一周表示，约有13％的初中计划从今年开始就恢复5e以上年级的欧洲语言课，18％的初中计划增加拉丁和希腊语课时。
在学校自主性方面，20％的课时教学可由学校自行安排。个人辅导和跨学科实用教学（EPI）也继续保留。EPI课程需继续参加会考，但学校可自选课程数量和主题。
写完作业再回家。针对初中生的课外辅导课将从万圣节开始推出。为实现“写完作业再回家”的计划，教育部长鼓励教师参加辅导课 ，并希望与教育助理、10 000名服“公民役”（service civique）的年轻人以及各家协会进行合作 。
高考改革
布朗凯还表示，为了在2021年前对高考制度进行改革，教育部将对高考改革进行广泛深入的商讨。由于马克隆承诺将减少高考科目，其余科目以定期测验来代替高考，今后三年中，高一至高三的课程将进行调整。
国民教育经费将增加
尽管其他部长都在努力开源节流，但布朗凯8月底接受BFM采访时却表示，教育部将获得更多经费（超过500亿欧元）。这是因为总统马克隆与总理菲利普都把国民教育视为“重点”，所以教育部才能得天独厚，显得与众不同。
不过，教师们对历任部长上任后即改革的行为颇有微词。他们认为教育政策的变化完全是出于政局的变化，接连不断的改革对教学稳定性造成了极大影响。在历次改革中，对于应该采取哪些措施来改进教育系统，政府从未征询过教学活动的主体——教师的意见。此外，教师们还认为任何举措都不能一蹴而就，但部长们常常还未等到某项举措取得成效时，就开始想要改革，无助于做好任何事情。
