法国解封后返校如何安排？教育部长建议逐步开课

距离5月11日解封的日子越来越近，很多家长担心学生返校的问题，政府仍然没有拿出最终的方案。

教育部长布朗凯（Jean-Michel Blanquer）4月21号在接受国会问询时表示：不会一步到位。

随后23日，在和法国市长们的视讯会议中，总统马克龙（Emmanuel Macron）定下基调：将根据各地的具体情况，分阶段复课。并表示，是否让自己的孩子回学校上课，家长们拥有最终决定权。

尼斯一所中学（123RF）

不少学校的负责人和老师，之前就在质疑解封后立即恢复上课，条件是否成熟，现在面对这样过于笼统的指令，更表达出无所适从的担忧。

尽管4月13日，马克龙宣布计划5月11日开始逐步解封，并希望从幼儿园到高中能够尽快复课，然而在冠状病毒（COVID-19）疫情没有完全得到控制的情况下，到底要如何解封，绝不会比当初决定如何封城更简单，甚至要更为复杂和精细。

一方面，不少家长，学校老师以及地方的民选官员，都还对解封后马上复课条件是否成熟，是否有健康风险，存有疑虑。

另一方面，每个学校要如何在保证老师和学生们的公共卫生和健康的情况下，又要能达成正常教学的目标？到底应该如何操作？显然是政府需要反复推敲的重要议题之一。

科学委员会（Le Conseil scientifique）曾反对学校重开，建议将托儿所、学校、学院、中学和大学关闭到9月。

教育部长布朗凯（Jean-Michel Blanquer）在4月21日，接受国民议会的文化委员会和教育委员会问询时表示：“显而易见，5月11日，不会是所有学生全都返校的日子。学校也不可能立刻就回到封城之前的状态”。

这会是一个渐进的过程。他提到具体的内容，政府还在和教师工会，地方议员以及学生家长联合会共同协商当中。

他列举了一个可能的方案：用三周的时间逐步完成返校。第一周，首先是幼儿园大班，CP（小学一年级）和CM2（小学五年级）恢复上课。然后第二周是，初中一年级和初中四年级，以及高二和高三。第三周则是所有其它的年级。

而同时，为了增加安全距离，可能会设定班级人数的限制。例如一个班不超过15名学生。这样，如果班级人数超过了上限，就需要把一个班分成两个班。例如6月份，所有年级都复课了之后，仍然需要进行轮流上课。教学的进度也就自然会比正常状态要慢。

同时，布朗凯也强调，只有在学校的公共卫生设施达到要求的情况下才能考虑复课。

例如，要有足够的洗手池，并且保证肥皂、洗手液的供应等。他说：“当这些（卫生）条件不满足的情况下，不会重开学校。我们必须保证教职员工和学生们的健康。”

但很多老师更担心的是，一旦恢复上课，学生们很难真正地执行社交疏离，例如不互相接触，保持1米的距离，自觉地勤洗手等。

马克龙在4月23日和各地市长们举行的视讯会议上，证实了教育部长提出的分阶段返校的想法。并且强调将会根据每个地方的具体情况，因地制宜。

他同时也表示，家长的担忧他都有听到，返校将会基于自愿的原则，家长对自己的孩子是否马上回学校上课拥有最终的决定权。但如若不能返校，则必须保证孩子能在家中接受远程教学。马克龙保证，政府将会尽快出台具体的操作大纲。