亲子之间 一位父亲的教育心得(30)

发表:2021年01月16日
文/张季民(选自《新三才》网)

父母跟子女的有效沟通,对孩子的健康成长至关重要。本栏目将刊登《亲子之间》系列文章,一位父亲记录了在不同场景中跟孩子的沟通,以循循善诱的方式,启迪孩子正面思考,不仅达到健康教育的目的,还增进彼此的感情,希望对各位家长有所启发。

(图:清玉/看中国)
(图:清玉/看中国)

懂得向内找  人生路就能走好

一天晚上下班接了儿子后,照常在路上询问当天他在学校的情况。儿子说他有一件事被老师指责并扣分(班上所施行的行为规范点数制度)。我就问他是什么样的事情。

他说中午吃饭前的那一堂课是自然课,要到楼上的教室上课,所以下课后,大家都要把课本与铅笔盒拿回原本在楼下的教室,其中有个同学,因为当天要负责到厨房抬装饭菜的桶子回来班上,所以想贪图方便不回教室,于是就直接在楼上栏杆边上,请已经走到楼下的儿子跟另一位同学帮忙接住他要丢下来的课本与铅笔盒,这样他就不用先走回教室再去厨房。

儿子还来不及反应时,同学的课本与铅笔盒已经丢下来了,结果这件事被老师看到了,后来把他们三位都找过来教导了一番,说这样丢东西下楼是很危险的事,不但东西可能损坏,也容易打到其他同学,以后不可以再这样云云,并且要扣他们几位同学的行为点数。

我听了之后,有点帮儿子叫屈,我就问他说,听起来是那个楼上的同学自己要求他们这样做的,他只是被动被要求配合,老师一视同仁就一起处罚,他会不会觉得不公平?有没有跟老师解释或说明?

原本我也预期儿子可能会附和,并且说他有跟老师解释之类的,但是出乎我意料之外,儿子平静地说没有,他没有跟老师解释。于是我又追问说为何不解释?是认为老师不会相信吗?

结果,儿子回答我说:“一开始我原本也想要解释,但是后来想一想,其实我并没有做好。我当时应该要马上阻止同学这样做,结果我没有阻止他,所以我也有错,我应该被处罚。”我讶异地看着他说:“儿子,你真的长大了。你会愿意向内找,会愿意为自己的行为负责任,爸爸很高兴,你这件事的表现非常好。”

看着儿子能这样去思考事情,以及自我反省与愿意对自己行为负责,我认为这样的能力,比起他回来告诉我说在学校考试得到多少分,都还来得令人高兴。因为,我知道他在未来人生的路途上可以做个好人,做个对社会有益的真正好人了。

养不教 父之过

一天晚上,儿子因为某件事情跟我顶嘴,还用了比较生气的态度跟我讲话。我原本想说应该是小事一件,简单说他两句就算了,也就没太在意。后来想想,我只是为了偷懒,不想跟他好好讲道理,如果他不知道这样的行为是不当的,我又不跟他说清楚,慢慢长大后养成习惯,岂不更糟糕?

于是,我还是把他找过来站在我面前,我自己也站着,跟他开导了十几分钟。最后,我跟他说:“你以后宁可因为这样的小事没做好,就被我罚站十几分钟听我训话吗?”儿子回答说当然不愿意,但是他又补了一句话说:“你也可以不要管我这些小事啊。”

我听了之后,知道他其实还是没听懂背后的道理,于是继续开导他说:“这件事虽然是小事,我也可以就这样放过你不追究,但是,你终究不了解为何这是不对的事,所以下次再犯,你还是不知道要如何做好。而且,我先前已经给你一段时间,我都在观察你的行为,也是你已经有几次这样的行为了,我这次才会特别花时间来跟你说明。”

结果,儿子又回答说:“原来你有在观察我的行为,那你应该早点告诉我,我就可以表现好一点。”我听了又好气又好笑,继续耐心跟他解释说:“你不应该因为爸爸有在观察你,你就表现好。那你在学校、在安亲班、在其它我没看到的地方,我没有办法观察你,你难道就不用表现好了吗?况且,所谓的好坏,也不是我说了算,是天上的神,祂们在记录着你的一言一行,那才是真的随时在观察你呢。你说,这样你是要表现好,还是要表现坏啊?”

儿子终于听懂了,跟我点点头说:“我知道了,我会尽力提醒自己。”我又跟他说:“就是因为这件事现在看来还是小事,可是爸爸如果不好好解释给你知道背后的道理,你就只知道这样不对,这样不好,但是为什么不对,为什么不好你不知道的话,难免以后又会再犯。所以,我先前也是有错,我不该偷懒不跟你讲,以后我也会注意我自己,该讲的时候,就应该要好好告诉你。”

其实,很多家长在管教小孩时,往往因为没有时间,或是没有耐心,就以处罚或禁止的方式,把小孩的某些行为抑制住。但是,时间一久,在家长没注意到的时间或地方,小孩很容易无法自我分辨又再犯,随着年纪渐长,就更不容易受教,因而衍生出许多更棘手的问题。就像古代大禹治水,也是慢慢花时间疏导才成功,而不是强硬用筑堤阻挡的方式。

我同时也体悟到,古人讲“养不教,父之过”,还真是有其道理呢。跟各位有小孩的爸妈们共勉之,一起为小孩的教养多费点心思与时间吧。