亲子之间/一位父亲的教育心得（1）

父母跟子女的有效沟通，对孩子的健康成长至关重要。本栏目将刊登《亲子之间》系列文章，一位父亲记录了在不同场景中跟孩子的沟通，以循循善诱的方式，启迪孩子正面思考，不仅达到健康教育的目的，还增进彼此的感情，希望对各位家长有所启发。

（图：清玉/看中国）

一把小伞的启示

昨天是雨天，我开车送刚读小学一年级的儿子去上学，由于雨势不小，所以我直接撑把伞陪他走进学校，结果忘了留一把小伞给他。等他下午放学后，在空地等安亲班交通车来接时，还是在下着雨，结果他就只能穿着有帽子的外套挡雨。

今天一早，我看天气还是阴阴的，我就让他带把小伞出门。车子开到校门口前，我陪他下车要走进校门时，我请他带着小伞到教室，结果他一看当时一起准备进校门的同学，已经大多数都没带伞了，就跟我说不用了，说大家都没带，他也不用带伞。我当时看看灰灰的天空，想说下雨的机会还是很大，所以就念了他一顿，说为啥这么偷懒，别人没带是别人的事，也说他是不是忘记昨天忘记带伞淋雨的事了，最后，他还是把伞带进去了。

送完小孩后，我接着开车上班，一路开上高速公路往南，不到5分钟的车程，我就看到天边放晴了，出现蓝色天空，然后越往南开，天气越晴朗，最后还出了大太阳，晒起来还会热呢。

当时，我头脑中就一震，我知道我早上的行为不恰当了。小孩虽小，他有他的社会判断能力，他可以从大多数同学的行为中，马上判断出今天下雨的机会不高，所以虽然出门上车带着伞，到校门时他已经知道可以不用带了，结果我没有尊重他的判断，却一味地用我大人权威式的命令来让他接受我的意见，还因此责备他不听话之类，顿时让我感到非常懊恼。

是的，也许天有不测风云，这样的天气，带着伞总是多一分保障。也许今天只是刚好放晴，所以不带伞也没问题。或是大多数人出门前有看气象报导，知道了今天已经不会下雨了。

但是，我懊恼的是我自己为人父母的态度，我没有尊重小孩的判断能力，更谈不上欣赏小孩懂得临场反应的机智。然后，只是摆出一副我说了就算，我是父母我最大的态度，直接抹杀小孩独立思考的机会。

这虽然是一件小事，但我深刻反省着我这样的态度，我知道我这样的态度一定已经由来已久，只是平常自己毫不自知，才会在今天直接就表露出来。

也刚好有今天这样的反差，才能让我看出自我的不当之处。

晚上接他回家时，我在车上就告诉他我错了，他早上的意见是对的，我向他道歉说对不起，以后我会好好听他的意见，了解他的想法，也会更尊重他自己的判断。他听了很开心地笑了，我也感到很开心。

多些时间 慢慢来

有很长一段期间，我发现我跟家中七岁小孩的对话，总是充斥着“快一点”、“没时间了”、“赶快去……”，似乎小孩做的每件事都不能让我满意，起床慢、洗澡慢、刷牙慢、吃饭慢、收拾书包慢等等。有时一急，小孩也会被我催促到哭起来，我就会情绪更不好，整个情况往往就更糟糕了。

后来，有一次早上要叫小孩起床时，我改变了一个方法，就是把原本平常要叫他起床的时间提前了15分钟，然后我就想试试再说，如果给他多一点时间，是不是就不用这样催促。

结果，神奇的事情发生了。那天早上，我完全没有需要用到“快一点”或“没时间”的字眼，我发现他自己可以把刷牙、洗脸、穿衣服的事情都做得很好，虽然动作还是不太纯熟，但总是自己完成了，而且整个早上的气氛也很轻松，不像以往一样，最后总是要在被骂的气氛中出门。事后我跟小孩讨论时，他也很喜欢这样的改变，所以后来我们就保持了这样的习惯。

我回想当初整个改变的关键，其实也就是多给他一些时间，仅此而已。这多出来的几分钟，不但让小孩有充裕的时间完成该做的事，我也可以在旁边轻松地等待，让自己跟小孩都有个好心情。然而，平常会把事情催促得这么紧，除了大人习惯在紧凑的生活节奏下做事外，往往也是因为我们习惯把事情积累到最后一分钟才进行，当然就让自己没有缓冲空间，也让小孩跟着没有缓冲空间。

现在，不但对小孩我都会预留这样的缓冲时间，我也开始调整自己生活与工作的步伐，做事情时刻意多提前个3分钟、5分钟，除了让自己可以更从容完成一些事之外，更还有歇息的片刻。这样一来，不但工作效率可以维持，更重要的是，让自己的心情也变得更轻松愉快呢。

这应该也可以算是我跟小孩相处之下获得的意外收获哩。