孩子犯了错 家长要问的“8个问题”

孩子犯错误是必然的，因为成长就是一个不断犯错和改正的过程，而我们做家长的就是要在孩子犯错误的时候去给孩子指正，避免孩子再犯同样的错误。当孩子做错事时，许多家长会选择用责骂的方式，然而这可能会让孩子错过自我认知的机会。

有专家指出，当孩子做错事时，可以先问孩子这8个问题，让他们学会思考和了解对错。不仅减少亲子之间的冲突，也能训练孩子的思辨能力。家长不妨试试看。

（123RF）

第一个问题：发生什么事情了？

这个看似很普通的问题，其实非常重要。当孩子犯错时，先不要急着先入为主，习惯性地太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”先让自己冷静下来，听听孩子的说法，站在孩子的角度并试着理解孩子的想法，让孩子有说话的机会。即使真的是孩子的错，也要让孩子自己思考过后意识到这个错误，减少亲子间的冲突，也能让孩子心甘情愿承认错误。

第二个问题：还好吗？现在感觉怎么样？

在了解事情的经过以及孩子的想法后，千万不要急着说教，试着更深入了解孩子心里的感受。孩子可能还不懂得每件事情的严重后果，只是单纯地将自己的想法付诸行动。

脑科学研究表明，当一个人情绪激动的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，一个人在情绪激动时，不容易听进别人说的话。要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口，同时也是教育孩子该如何适当地将情绪发泄出来。

第三个问题：你想要怎么做？

待孩子将情绪抒发完毕后，接着询问孩子想要怎么做，通过这样的问题让孩子去思考。无论孩子说出什么样的话，做父母的都要冷静，不要急着教训孩子，而是冷静地接着问他。

第四个问题：你觉得有什么方法呢？

在孩子思考的同时，家长可以给予他们一些意见，让他找出各种不同的方法。虽然有时候会有一些“童言无忌”的言论，但这就是孩子的成长过程。

第五个问题：想想这些方法会有什么后果？

承接上一题，让孩子思考这些方法的后果会是什么？你可能会很惊讶地发现，大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的认知有差距，这时候就可以跟他好好讨论，让他明白现实情况。

第六个问题：决定好要怎么做了吗？

协助孩子分析所有方法的利弊之后，家长下一步就要问问孩子想要怎么做？即便他的选择不符合你的期望，也要尊重他的决定。这也是以身教告诉孩子，不认同他人的做法，也得要尊重他人的想法与决定。

第七个问题：你希望我们做什么？

在孩子做出决定之后，家长表现出支持的态度，会让孩子信心大增，也会减少亲子间的距离。也可以试着问问孩子希望父母怎么做，可以更深入讨论。

第八个问题：下次应该怎么做比较好？

待事情过后，可以回头询问孩子这个问题。给孩子反省自己的机会，看看他自己提出的解决方式是否有效，这样能增加孩子的判断能力，更是成长过程重要的一环。

小故事

儿子顽皮，与其他的同学打架。伤痕累累，回家后大哭不止。我问他：“委屈？”“委屈！”儿泣答。“愤怒？”“愤怒！”儿子嚎啕大哭。

“你打算怎么办？”再问，“需要爸爸为你做点什么？”“爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他！”

“嗯，我看行！爸爸明天为你准备砖头。”继续问，“还有呢？”“爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他！”“好！这个更解气，爸爸这就去准备一下。”我上楼。我的理解支持让儿子渐渐平静下来。约20分钟，我从楼上搬出一大堆衣服及棉被。

“儿子，你决定了吗？是用砖头，还是用刀呀？”“但是，爸爸，你搬那么多衣服和被子干吗？”儿子困惑。“儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短袖和薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服和被子，四季都要带齐。”

“所以，儿子你决定了吗？爸爸愿意支持你！”“要这样的？”儿子惊愕。“是这样的，法律是这样规定的！”我趁机普法。

“爸爸，那我们就不干了吧？”

“儿子，你不是很愤怒吗？”

“嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿子脸红了。

“好，爸爸支持你！”

自此，儿子学会了选择和代价。