为了孩子 妈妈该怎么懒

发表:2024年07月19日

现在基本上家家都是“独苗儿”,因此家长们对孩子的每一个细节都做到无微不至,最后导致孩子独立性极差,离开家长就会变得四体不勤、五谷不分,大家都相信这并不是妈妈们的初衷。那么问题到底出在哪里?难道做一个“勤”妈妈有错,做“懒”妈妈反而有理?

(123RF)
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尊重孩子的发展 做智慧的“懒”妈妈

宝宝的出生,给全家带来惊喜,更给妈妈带来自豪与使命感。“勤”妈妈事无巨细,心甘情愿代替孩子做任何事情,无论这件事情是否是孩子能力所及的;“懒”妈妈,人懒心不懒,看似放松,实则是尊重孩子成长的规律与孩子的天性,给孩子提供一个自由发展的空间。所以“勤”妈妈诸多看似爱的表现,实质上是对孩子的一种否定与伤害;“懒”妈妈看似宽松放纵的状态下,是对孩子的一种信任与尊重,是对孩子的真爱。

妈妈分享:妈妈懒一懒,孩子未来更独立。

懒于接送 孩子自己走路去上学

如今很多孩子上下学都是父母接送的,虽然孩子爸爸刚开学时送过他几次,但孩子妈妈从不接送。

网上的一名妈妈交流说因为儿子从家到学校最多只有一公里的路程,只需穿过一条马路,来往的车辆也不多。在给他讲了安全知识后,妈妈就要他自己走路,其美名曰“练轻功”。

有一晚,他没按时睡觉,次日起来迟了,要妈妈骑车送,妈妈故意说,我自己上班要迟到,来不及送。他气得一边跺脚一边小跑去学校,结果因迟到被罚扫地。

妈妈知道他最怕老师罚了,所以只有让他迟到一次才能吸取教训,改正晚睡的毛病。果然,以后总是一到8点半就上床,准时睡觉,保证第二天早起。如果那次真的送了他,恐怕良好的作息习惯难以形成。

教子心得:让孩子自己走路上学,既能锻炼身体,又能养成不依赖他人的好习惯。

懒于陪读 孩子独立完成自己的功课

另一位妈妈交流的经验说,她只提醒儿子,什么时间该做功课了,做完了向妈妈报告一声。遇到要检查的作业,妈妈一律叫他自己检查,负责签字。他极不高兴地说:“别人的妈妈都给检查,你怎么这么懒?”这位妈妈给他讲道理:“不是妈妈懒,你想,如果我帮你检查了,你还会检查吗?考试的时候错了,谁又帮你检查?平时出小错,考试出大错啊。”

并告诉他学习是自己的事,遇到不会做的题妈妈叫他自己开动脑筋,实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。如某个生词不知道什么意思,他为了图省事,来问妈妈,妈妈叫他自己查字典。

为了完成作业,他不得不一个笔划一个笔划地查。

过后,妈妈在思考他不爱查字典的缘由,原来是对部首查字典不够熟练,往往查一个字要费老半天时间,要查的生字多了,别说孩子,大人也觉枯燥。

于是妈妈想了个办法,和他玩查字典比赛,列出生字,看谁查得快,妈妈故意输给他,赢了的他兴趣盎然。玩了几次,查字典速度大大提高,不再认为是麻烦事了。现在,他还主动帮同学查字典呢。

教子心得:在辅导孩子的学习上,不要太勤于指导,而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的,哪些是他能力达不到而需要帮助的。

懒于唠叨 多做少说 培养自觉性

有的父母为督促孩子学习,一天到晚象麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知,重复的话孩子听多了,他反而不当回事。

一个周末,他打游戏打了很久,作业也没做,妈妈问:“你准备打到几点?”他看看钟,说:“再打十分钟。”“好,说话算数。”十分钟过去了,妈妈返回来一看,他还在打,妈妈强忍怒气,脸上平静地说:“你平常不是说,说话要算数吗?”他不好意思了,歉意一笑,马上关掉电脑。

在此之前,因这位妈妈给孩子灌输过做人做事要守信用的意识,所以孩子能愉快地接受。试想,如果家长来个火冒三丈,一阵唠叨:“别打了,还不赶快做功课去,这样打下去,成绩怎么会好?以后考不上大学……”                                                                                          

恐怕他口服心不服的,做作业时还会“身在曹营心在汉”。以后他打游戏,家长要他自己规定时间,时间一到,必须马上关机。

开始,他还要父母监督,以后经过家长偷偷观察,发现他自觉了,时间一到就不打了。

都说打游戏不好,但只要把握的好,可以变不利为有利,他从中学会了控制自己,克制欲望,培养了控制力、忍耐力、意志力等。而这些,正是重要的学习品质。

教子心得:勤教育不见得有效,要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理,反而效果不佳;如果勤于寻找方法和对策,并能有效实施才是值得借鉴的。

懒于动手 不包办 培养孩子做事独立性

“凡是儿子力所能及的事,我都不帮忙。如他的房间乱的时候,我就提醒他该收拾整齐了,自己却在一旁看他整理。”

孩子上科技课经常要回家准备各种材料,父母叫他自己准备;要买什么给他钱让他自己去店铺买,以锻练和人打交道的能力;要收集标本,父母带他去野外,看着他动手做。

刚开学,老师要求给新书包上书皮,他不会包,妈妈叫他跟妈妈学包。第一个封皮包好后(当然非常蹩脚),便放手,叫他自己包。

他嫌麻烦,露出不耐烦的神色,妈妈不理睬,只顾在旁边“指手划脚”地指导一番,他不得不耐着性子包。如果家长为了图快省事,帮他包完,那么他永远也包不出第二个更好的书皮。

教子心得:勤于帮孩子做事,甚至包办,孩子就会有依赖和被动性,而责任心也无从培养。要让孩子跳一跳摘果子。

妈妈总结:

勤妈妈在勤劳的名义下,总是事必躬亲,无微不至地照顾着孩子的生活,甚至替孩子包办了许多事情。勤妈妈的母性和母爱得到了充分的张扬,却在无意中剥夺了孩子自己动手实践、自己体验、自己思考的机会。

由于家长的“懒”,促成了孩子良好的学习、生活习惯。学习上,改掉了粗枝大叶、丢三拉四的毛病,遇到困难,能独立思考钻研,主动寻求解决办法;生活上,独立性强,样样能自理。

父母该放手的时候要放手,该狠心的时候要狠心,该懒的时候不妨懒,把操心、关注默默地放在心里。做称职的“懒”父母,就要从孩子的需求出发,给孩子提供独立生存、为人、处事及学习的各种机会。移开呵护的羽翼,让他自己去飞翔,雉燕才能练就一双坚强的翅膀,才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。