德国国会关注疫情防控对青少年心理的长期负面影响

4月21日，德国联邦议院对各部门在2月份提交的关于Covid-19疫情防控措施对青少年和儿童影响的报告进行了讨论。该工作组是由多个部委组成，最后得出的结论是：超过70%的儿童和年轻人仍在遭受防疫措施导致的心理障碍困扰。

卫生部长劳特巴赫在报告中指出，疫情期间所有公共生活实际上已陷入停顿。与朋友和家人会面、在户外玩耍、与同龄人共度时光，所有这些在一夜之间变得非常受限，学校和幼儿园关闭长达数月。许多儿童和青少年患上心理疾病，并且健康状况恶化。他再次承认，关闭学校和其它防疫措施“有些过于严格”，“关闭学校的时间本不该这么长”，“在所有为这场大流行做出牺牲的人中，孩子们做出的牺牲最大”，“他们遭受措施带来的痛苦”。

2020年4月，一名戴着防护口罩的儿童走在慕尼黑市的
主要购物街上。(Alexander Hassenstein/Getty Images)

他在1月底曾公开表示，实行这些措施是由于当时政府对这种病毒所知甚少，政策也是当时科学研究人员的建议。在这一次疫情中，政府学习到了很多东西，如果有下一次大流行，会采取截然不同的方式应对。

家庭部长鲍斯（Lisa Paus）在报告指出，对于儿童和青少年来说，疫情带来的影响并没有过去，超过 70%的受访者表示仍然感到精神压力，并且乌克兰战争和气候危机等话题也导致了更多的心理负担。

她表示（疫情期间）未成年人为保护老年人做出了牺牲，而政府部门的任务是更加重视对青少年的支持。她提到一些已经启动的措施，例如，增加对年轻家庭的早期支持、投入数十亿欧元提高幼儿园的条件、扩大小学的全日托管服务、在夏季将开始在学校设立“心理健康教练”为儿童和青少年提供支持，并在发生严重危机时提供“心理急救”。

一些学者的研究也印证了防疫措施对青少年的心理健康产生了长期的负面影响。

例如，伍珀塔尔大学去年夏天发表的一项调查显示，在经历了两年的疫情之后，孩子们认为自己变得更加暴躁好斗，尤其是在三年级和四年级表现出明显的社会学习缺陷，焦虑和抑郁症状也有所增加。 

德国青少年研究所的研究证明，3至17岁的儿童，尤其是疫情期间生活来源不稳定的家庭，其行为问题和对外部环境困难的情绪反应显著增加。

目前的一项研究也表明，停课期间儿童和青少年得抑郁症的频率增加了75%，而正常情况下增幅估计将仅为27%。

联盟党（CDU/CSU）是疫情期间执政的主要党派，面对这些指责，议员沃尔夫（Mareike Lotte Wulf）承认，三年前Covid-19病毒大流行之初，当时的联盟政府也经历了“极其艰难的考虑”。但是以事后诸葛的态度来全盘否认“太容易了”。而且抗疫措施也是逐步减少，不太可能再次重演，应该放下历史包袱。